Факты об обуви. Интересные факты про обувь, которые вы могли не знать! Ход познавательного занятия
Обувь стала давно неотъемлемым элементом нашего гардероба. Но что мы знаем о любимых тапочках, туфельках, ботинках и сапожках? 20 интересных фактов о том, когда и где появилась обувь, кто первый вышел в свет на каблуках и еще многое другое читай на портале сайт.
01:26 25.11.2013
1. Археологи пришли к выводу, что обувь появилась 26-30 тыс. лет тому назад, во времена палеолита, на западе Евразии.
2. Первая обувь была кожаной, изготовленная с использованием древесной коры, камыша, папируса, лыка, соломы, пряжи и дерева.
3. В XIV веке в Европе длина туфель зависела от знатности. Высшему дворянству разрешали носить обувь на 3 см больше истинного размера. Дворяне вынуждены были привязывать туфли, чтобы не потерять их.
.jpg)
4. Главное предназначение каблука: зафиксировать стопу в стремени, ускорить ходьбу, увеличить рост человека.
5. Носить обувь на высоких каблуках первыми начали мужчины тюркских племен, чтобы сделать езду верхом более комфортной.
6. Изобретателями сапог также считают тюркских кочевников, для которых эта обувь была наиболее удобной для верховой езды.
7. Самый удобный и полезный для стопы каблук - широкий, высотой порядка 2-4 см.
8. Ортопеды предупреждают: ходить на высоких каблуках дольше 5 часов в день опасно для позвоночника. Также это может сказаться на течении беременности и родах.
9. Размеры обуви придумал в 1792 году англичанин и обувных дел мастер Джеймс Смит.
10. В Корее размеры обуви обозначают в миллиметрах.
11. Как правило, правый туфель изнашивается быстрее, чем левый.
12. Меряй новую обувь вечером или после длительной пешей прогулки, когда стопа немного увеличена или даже имеет свой максимальный размер.
13. 90% представительниц прекрасного пола не умеют или не хотят покупать обувь по размеру, предпочитая модели меньше на размер, чем им положено.
14. У любительниц шпильки на 26% чаще болят коленные суставы, нежели у приверженок комфортной обуви.
15. Считается, что шпильку изобрел в 1950 году итальянский модельер Сальваторе Феррагамо, который обул своих моделей в туфельки на длинном стальном стержне-стилете вместо каблука.
16. Причиной плоскостопия может стать постоянное ношение обуви на низком ходу и без зафиксированной пятки.
.jpg)
17. Чтобы растянуть кожаную обувь, надо налить в нее водки. Чтобы высушить намокшую пару обуви, можно напихать в нее газет или бумаги, которая впитает влагу.
18. Обновить старую пару любимых туфель можно при помощи акриловой краски, выбрав оттенок немного темнее «родного».
19. Невероятно, но факт: существует почти 2 триллиона вариантов шнуровок для обуви с 12 парами отверстий.
20. Забрасывание обуви очень популярно в США и Канаде, встречается в Латинской Америке, Украине, России и Европе. Чтобы пара обуви повисла на проводах, ее связывают шнурками. Говорят, в США так помечают место продажи наркотиков. Есть версии, что забрасывание обуви - свадебный обряд, символизирующий прощание жениха с холостой жизнью. Забрасывают обувь также выпускники школ и те, кто завершил службу в армии.
ФОТО rexfeatures.com/fotodom
История обуви насчитывает много веков. За этот промежуток времени встречалось много странных, а то и нелепых моделей. В наше время модные "веяния" тоже не перестают удивлять. В этой статье рассмотрим 10 самых необычных моделей за всю историю существования обуви.
Но перед этим хотелось бы отметить тот факт, что сегодня купить обувь, даже в самых отдаленных уголках планеты стало намного проще, чем раньше, достаточно зайти на сайт интернет-магазина, оплатить товар и ждать быстрой доставки, сам рекомендую сайт www.bonty.ru, покупаю исключительно мужскую обувь Bonty .
Окобо (начало 18 в. ? до наших дней)
В Японии окобо пользовались большой популярностью у юных майко еще задолго до появления в современном обществе обуви на высокой платформе. Высота подошвы достигала 15 см, напоминали они сабо. В большинстве случаев носили их из соображений практичности. Ведь кимоно? наряд чрезвычайно дорогой, а надев окобо можно было не беспокоиться о чистоте его подола.
Мужская обувь на каблуке (Европейские страны, 18 в.)
В начале 18 века особая роль в гардеробе мужчины отводилась чулкам и обуви. Таким способом аристократы старались подчеркнуть красоту и стройность ног. Моду на мужские туфли, имеющие высокий каблук, ввел Людовик XIV, пытавшийся таким способом скрыть низкий рост и излишнюю полноту. Туфли были украшены роскошными орнаментами и атласными лентами.
Кабкабы (14-17 век)
В Ливане эта необычная обувь, напоминающая ходули, пользовалась большой популярностью. Кабкабы изготавливались из дерева и украшались богатой отделкой из серебра. Они позволяли женщинам Ливана не испачкать одежду в грязи улиц. Туфли богатых дам являлись произведениями искусства? были отделаны перламутром и расшиты проволокой из золота и серебра. К ноге прикреплялись ремешками, выполненными из кожи или шелка.
Плетеная из бересты обувь (20 век)
Женщины, проживающие в Финляндии в начале 20 века, носили в повседневной жизни лапти, которые плелись из полос бересты и имели стельку из ткани. Иногда они выступали в роли галош, чтобы защитить от грязи и снега дорогие кожаные ботинки. Но подобные лапти очень недолговечны? максимум служили хозяйке неделю. Были распространены и в других странах, в том числе и в России.
Чопины (16?17 в.)
Чопины? женская обувь, распространенная на территории Италии. Они делались из дерева или пробки, их отличительной чертой была большая платформа, высота которой варьировалась от 50 см. до 1 метра. Чопины были созданы под влиянием туфель, распространенных в Азии, и должны были служить надежной защитой от уличной пыли и грязи. Чопины значительно увеличивали рост и подчеркивали социальный статус и благородство своей владелицы. Из-за высокой стоимости были доступны лишь состоятельным венецианским дамам. Сегодня их можно увидеть лишь в музеях.
Падуки
Известны в Индии на протяжении многих веков. Падуки всегда считались обувью, предназначенной для торжественных церемоний, и надевалась только по особым случаям. Они изготавливались по форме стопы человека, а затем в основу из дерева вбивался колышек, который мог быть серебряным, железным или деревянным, реже из слоновой кости. Он располагался около большого пальца. Существовали падуки, которые полностью покрывали шипы? они предназначались как для мазохистов, получающих через физические мучения сексуальное удовольствие, так и для "святых", желающих таким способом доказать преданность богам.
Свадебные туфли, изготовленные из дерева (19 в.)
Родиной таких странных туфель является Франция. Мужчины, проживающие в долине Бемаль, изготавливали деревянную обувь для своих избранниц. Существовала даже примета? чем выше загибаются носки туфель, тем сильнее и возвышеннее любовь мужчины к будущей жене.
Сапоги-пуанты (конец 20в. ? по наши дни)
Эти высокие сапоги на шпильке появились в Японии в 80-е годы прошлого столетия, и сразу завоевали любовь фетишистов. Их внешний вид одновременно напоминает классические пуанты и ботфорты на высокой шпильке. Положение стопы в сапогах вызывает ассоциацию с балетной позицией.
"Лотосы" (10 век-20в.)
Издревле в Китае уделяют особое внимание красоте женской ноги. Маленьким девочкам, начиная с четырехлетнего возраста, туго бинтовали стопы, чтобы они прекратили расти и напоминали цветок лотоса, не успевший распуститься. Обувь, изготавливаемая в Пекине, имела форму, отличающуюся чрезмерной изогнутостью и напоминала "луковку".
Девушки, проживающие в конце 19 века в Шанхае, который считался столицей моды в Китае, носили "лотосы" на каблуках. Женщины юга предпочитали черные шелковые туфли, без каблука. В середине 20 в. бинтование ног и ношение такой обуви было запрещено на законодательном уровне, и теперь эти туфельки являются только музейными экспонатами.
Как много факты вы знаете об обуви? Сегодняшняя статья будет посвящена именно обуви, предмету одежды без которой человеку пришлось бы очень туго. Итак, приступим.
Знаете ли вы что, нося обувь на высоком каблуке, женщина может увеличить размер попы на 25%.
Знаете ли вы что кроссовки были изначально были разработаны как корсет для травмированный ноги. По задумке такой корсет должен был туго шнуроваться, чтобы ограничить подвижность стопы. Лишь потом люди заметили удобность такого вида обуви благодаря чему мы теперь имеем незаменимую в спорте и активном отдыхе вещь.
15% женского населения США имеют более 30 пар обуви в шкафу.
В семнадцатом веке в Европе признаком статуса и принадлежности к высшим классам была обувь на высоком каблуке. Чем выше был статус владельца, тем выше был каблук. Ситуация доходила до абсурда. Некоторым людям были необходимы помощники с каждой стороны, чтобы поддерживать носителя такой обуви. Также дабы привлечь внимание к статусу, каблуки часто окрашивались в красный цвет.
Первая обувь появилась еще в незапамятные времена. Люди обматывали ноги размятой кожей животных, также использовали плетеные тапки из травы, камыша, дерева и других подручных материалов.
Треть прекрасного населения штатов имеют проблемы с поиском места для хранения всей своей обуви.
Сандалии возникли в жарком климате, где земля раскалялась до температур, при которых становилось невозможным ходить босиком. Именно поэтому сандалии имеют плоскую и плотную подошву и полностью открытый верх. В библейские времена люди обменивались сандалиями в знак клятвы.
В Средние века отец выдавая дочь замуж, передавал главенство над ней ее будущему мужу во время обувной церемонии. Жених преподносил девушке пару обуви, одевая которую невеста показывала свою покорность и принадлежность будущему мужу.
Во всем мире вплоть до девятнадцатого века, правый и левый ботинки были одинаковы. Немного позже в Филадельфии сделали разную обувь для левой и правой ноги.
За последнее время очень модной стала тенденция покупки обуви через Интернет. В отличии от одежды, которую очень часто покупают через Интернет, покупка обуви пока еще не набрала столь великих оборотов. Только 14 процентов женщин могут похвалиться обувью купленной в сети.
74% женщин заявили, что главной причиной отказа от покупки в Интернете является невозможность примерить обувь перед покупкой. Однако сеть дает возможность не выходя из дома и в любое время суток выбрать то что нравится не затрачивая много сил на поиски. Также покупка онлайн дает возможность охватить большое количество магазинов, выбрать наиболее злачные места с приятными сезонными скидками и купить ботильоны либо босоножки по наиболее приятной цене. Зачастую в Интернет магазинах цены на обувь на порядок ниже чем в обычном магазине, а в случае неподходящего размера всегда можно вернуть товар в оговоренный срок.
Надеемся наша статья была полезной для Вас, до новых встреч.
Как гласит известная поговорка – человека встречают по одежке… А обувь тоже является частью одежды. Согласно статистике, основная часть представительниц слабого пола при знакомстве с мужчиной в первую очередь обращает внимание на состояние его обуви. Ухоженная чистая обувь увеличивают его возможности в несколько раз. С этой частью гардероба связано много интересных фактов. Расскажем о самых необычных из них.
Певица с мировым именем Мадонна коллекционирует совершенно разную обувь. Часть этой коллекции состоит из обуви, которые не были обуты ни одного раза. Так как материал, из которого они сделаны очень хрупкий или драгоценный. Также, певица питает слабость к кроссовкам.
Наибольшее количество обувных фабрик находится в Италии. Это очень символично, ведь даже на карте эта страна очень похожа не женский сапог. А по продажам первое место занимает Франция. Именно здесь покупается наибольшее количество обуви.
Существует мнение, что обувь на гладкой подошве наносит вред, в особенности детям, ведь в процессе развития кости и суставы укрепляются. Это мнение ошибочное. Гладкая подошва, например в кедах, является идеальным вариантом для занятий физкультурой, что полностью опровергает вышеупомянутое мнение. В кедах не только удобно заниматься спортом, они максимально для этого подходят.
Некоторое время назад в Латинской Америке открытые носки на обуви говорили о принадлежности хозяина к представителям секс меньшинств.
В 2002 году на Филиппинских островах создали рекордную пару обуви. Длина каждого ботинка была 5,5 м, ширина 2,25 м и высота 1,83 м. Обуть такие ботинки мог только 40-метровый великан.
У известного американского баскетболиста Шакила О`Нила 55 размер ноги.
Самый ходовой размер обуви у женщин – 39. Актриса, певица и модель Пэрис Хилтон всячески скрывает свой 44 размер.
Если в море бросить пару спортивной обуви, она не утонет, и будет плавать примерно десять лет.
У всех людей размер обуви неодинаковый. При этом, обувь на правой ноге правши изнашивается гораздо быстрее, чем на левой.
Древние инки заключали брак в тот момент, когда пара менялась своей обувью.
В Тунисе мужчина делает предложение своей избраннице очень необычным образом – по традиции он дарит своей возлюбленной белоснежные тапочки. Если она принимает его презент и надевает тапочки и такие же белые перчатки, это означало, что она согласна выйти замуж.
В 20-х годах ХХ века в США был принят сухой закон. В связи с этим была активно развита нелегальная продажа спиртных напитков. Чтобы полиция не смогла вычислить незаконных продавцов, они крепили на свою обувь специальные колодки, которые имитировали след копыта коровы.
Большинство семей Латинской Америки были за чертой бедности и не могли себе позволить купить обувь. Однажды страну посетил Блейк Майкоски, владелец крупных предприятий по изготовлению обуви. Он увидел босых детей и принял решение открыть новое направление по изготовлению плетеных сандалий. Майкоски сообщил о необычном предприятии – приобретая одну пару любой обуви, вторая отдавалась бедным детям Латинской Америки. С самого начала производства тысячи бедняков получили бесплатную обувь для своих детей.
В США есть компания, которая перерабатывает изношенные кроссовки. В специальных пунктах приема можно сдать старую пару, которая впоследствии будет переработана в необходимые для спорта материалы. У каждой отдельная детали кроссовка свое назначение. Так, из подошвы делают спортивные дорожки, а ткань перерабатывается для строительства площадок для игры в баскетбол.
Чтобы избежать хищений на военных объектах в Японии, обувь хранилась на разных складах. Левая часть сапог находилась далеко от правых.
Первые кроссовки создавались совершенно не для того, чтобы в них заниматься спортом. Они выполняли функцию корсета для ноги, который плотно фиксировал ступню во время получения различных травм.
Татьяна Стебунова
Образовательные области: познание, коммуникация.
Цель:
Обобщить знания детей об обуви.
Задачи:
Рассказать о происхождении обуви.
Формировать представления об изменении обуви со временем.
Закрепить знания свойств материалов6 меха, кожи, резины, войлока.
Развивать у детей сенсорное восприятие путем обследования.
Материал и оборудование:
различная обувь для выставки
изображения обуви
кусочки материалов (резина, кожа, мех, войлок)
Словарная работа:
Развивать связную речь, умение анализировать, делать выводы.
Упражнять в правильном названии слов множественного числа, родительного падежа.
Предварительная работа:
беседы по теме. ,
подбор разнообразной обуви и организация выставки.
чтение стихотворения Чуковского «Чудо – дерево».
Ход познавательного занятия.
Вы любите загадки? Отгадав мою загадку вы поймете о чем пойдет речь сегодня.
«Всегда шагаем мы вдвоем
Похожие, как братья,
Мы за обедом под столом,
А ночью под кроватью»
Правильно, речь идет об обуви.
Я вас приглашаю на выставку обуви под названием «Обувь разная нужна, обувь всякая важна».
Как вы думаете, сколько человеку нужно обуви. По рассуждайте
(Дети рассказывают какая и для чего нужна обувь)
Правильно: простые, утепленные ботинки, резиновые сапоги,
лыжные, шлепки, босоножки, праздничные туфли и так далее.
По нескольку раз в день нам приходиться переодеваться.
Утром встав с постели, мы первым делом ищем под кроватью комнатную обувь.
Перед тем, как идти в школу, на работу, надеваем туфли, ботинки, сапоги.
На работе многие тоже переодеваются, там может быть специальная обувь,
например бутсы для рабочих на заводе.
Вечером, собираясь в театр, надеваем красивые туфли.
Все мы привыкли к обуви. Она кажется такой обыкновенной, будто она была у человека всегда.
Но нет не всегда!
У самого обыкновенного ботинка очень длинная и очень интересная история.
(Воспитатель читает детям «Когда появилась обувь?»)
Давайте попробуем, как это первобытные люди ходили по острым камням без обуви?
(Дети проходят по каменной дорожке с одной раздетой ногой.)
Какие у вас ощущения? (колко, больно, неприятно, неудобно).
А для обутой ноги? (легко, свободно, уверенно)
Ребята, а кто делает обувь? (обувщик, сапожник)
Да, эта профессия появилась – 5 тысяч лет назад. И год от года сапожники делали, более удобную, более прочную, более красивую обувь. Среди сапожников были большие мастера своего дела. Они шили красивые, изящные туфельки из цветной кожи с блестящими пряжками и красивыми узорами.
Ребята, обратите внимание, какая красивая обувь на «чудо – дереве» выросла.
(Воспитатель читает отрывок стихотворения «чудо – дерево»)
А теперь давайте поиграем в игру «наоборот» с мчом.
Воспитатель - дети
Есть сапоги - нет сапог
Ботинки – ботинок
Тапки – тапок
Шлепанцы – шлепанцев
Босоножки – босоножек
Туфли – туфель
Сандали – сандалей
Тапочки – тапочек
Физкультминутка "Веселые ножки"
Долгое время самым распространенным материалом для изготовления обуви была кожа животных.
Какое ценное свойство имеет кожа?
Правильно она мягкая, гибкая, ее можно прошить, пробить, приклеить.
Возьмите кусочек кожи и расскажите, какая она?
(прочная, мягкая, легкая)
Но самое ценное в ней это то, что она «дышит», т. е.
Пропускает через свои поры или отверстия воздух. Поэтому в кожаной обуви нога чувствует себя хорошо, не устает, не потеет. А из какого материала еще можно изготавливать обувь? (резина, мех, войлок, сукно)
Вспомните в какой обуви вы ходили в морозные дни? (в валенках)
Из какого материала они изготовлены? (из войлока)
Какие свойства у этого материала? (плотный, теплый, водопроницаемый)
Его делают из овечьей шерсти.
А если на улице потеплело что мы оденем? (кожаные сапоги)
Кожаные сапоги или ботинки утепляют мехом, что бы и в мороз их можно было одеть.
А вот и ручейки и лужи появились, что же тогда у нас на ногах? (резиновые сапоги)
Ребята, мы сегодня познакомились с различной обувью и материалами из которых она сделана.
Дома рассмотрите обувь вашей семьи и расскажите нам о том в какую погоду ее надо носить и из чего она сделана!
А на последок мы с вами поиграем в игру «Найди свою пару»
(дети снимают по одному ботинку и с завязанными глазами ищут свою пару обуви)
